|
Mar 16 |
A hatékony kommunikáció alapjai |
|
Mar 16 |
Kooperatív tanulás |
|
Mar 16 |
Az öngyilkosság. |
|
Mar 16 |
Hogyan tartsunk participatív felsőoktatási kurzusokat. |
|
Mar 15 |
Kreatív élettervezés |
|
Mar 15 |
Istenképek. Ahogy beteggé tesznek - és ahogy gyógyítanak. |
|
Mar 15 |
Határaink. Mire mondjunk igent és mire nemet. |
|
Mar 15 |
Gyermeked hite |
|
Mar 15 |
Gyermekeink és a hit. Miért olyan fontos a vallásos nevelés? |
|
Mar 15 |
Így tanulnak ők. Fedezze fel gyermekei erősségét és építsen azokra. |
|
Mar 15 |
Élettérkép. Az élettörténeti munka elmélete és gyakorlata. |
|
Mar 14 |
Békesség |
|
Mar 14 |
Căutarea drumului în soarta minoritară: asociații social-ecleziale |
|
Mar 14 |
Societatea Literară Unitariană. Literatura unitariană în secolul al XX-lea |
|
Mar 14 |
Dilemele curatorului general: Mikó Imre II |
|
Mar 14 |
Biserica Unitariană între cele două războaie mondiale. Conflicte între generații |
|
Mar 14 |
Colaboratori ai Securității. Preotul democratic |
|
Mar 14 |
Biserica Unitariană și Holocaustul |
|
Mar 14 |
Biserica Unitariană și Departamentul Cultelor |
|
Mar 14 |
Cercul lui Kiss Elek sub lipa Securității |
|
Mar 14 |
1968–1979. Delegați IARF în Transilvania. Cultul lui Dávid Ferenc și controlul politic |
|
Mar 14 |
Zdrobirea rezistenței ecleziale, întemnițări. Destine personale: Gellérd Imre, familiile Nyitrai și Kelemen |
|
Mar 14 |
Viața și activitatea lui Ürmösi József și Balázs Ferenc |
|
Mar 14 |
Introducere: Probleme metodologice ale cercetării istoriei recente. Surse, metode, dileme etice |
|
Mar 14 |
Cercetarea istoriei comunismului. Sinteză, perspective |
|
Mar 14 |
Dilemele unui politician minoritar: Mikó Imre I |
|
Mar 14 |
Viaţa şi activitatea episcopului Boros György1828–1938 |
|
Mar 14 |
Biserica Unitariană de la 1867 pînă la sfîrşitul primului război mondial II. |
|
Mar 14 |
Biserica Unitariană de la 1867 pînă la sfîrşitul primului război mondial I. |
|
Mar 14 |
Viaţa şi activitatea episcopului Kriza János 1861–1875 |