Szövegértelmezés I

• A tantárgy ismertetése: célok, tartalmak, követelmények, értékelés
• Szemléleti megalapozás, alapvető fogalmak: kompetencia, kognitív és kommunikációs kompetencia
• A tanulási folyamat. Paradigmaváltások, tanuláselméletek
• A tanulási folyamat: tanulási stílusok, motiváció, orientáció, tanulási módszerek, stratégiák, technikák, tanulási körülmények
• Tanulás és szövegértés (olvasás). A tanulási és olvasási (szövegértési) stratégiák, módszerek és technikák közötti összefüggések
• A szövegértés. Az olvasás mint pszichikus rendszer; a kommunikációs kompetencia alapvető komponensrendszere
• Szövegtan. Szövegpragmatika
• Olvasási stratégiák (elméletek, fogalmak, modellek)
• Olvasási stratégiák (alkalmazás)
• Nem irodalmi és irodalmi kommunikáció (elméletek, stratégiák, gyakorlatok)
• Az interdiszciplináris és intertextuális szemlélet és gyakorlat fontossága a szövegértésben
• Szövegszemantika. A szövegszemantikai ismeretek szerepe a szövegértésben és szövegalkotásban
• Szöveggrammatika. A szöveggrammatikai ismeretek szerepe a szövegértésben és szövegalkotásban
• A félévi tevékenység értékelése (reflexió, értékelés, önértékelés)